关于推进学习型党组织建设的实施意见
为深入贯彻落实党的十七届四中全会、市委三届九次全委（扩大）会议精神，努力将我单位建设成为学习型党组织，按照《关于印发<推进学习型党组织建设的实施意见>的通知》（宿办发[2010]19号）要求，结合科协部门实际，制定本实施意见。
一、充分认识建设学习型党组织的重要意义
建设学习型党组织，是党始终走在时代前列、引领中国发展进步的重要基础。当今世界正处在大发展大变革大调整时期，世界多极化、经济全球化深入发展。特别是现代科学技术进步日新月异，知识创造、知识更新速度大大加快，创新能力越来越成为综合国力和国际竞争力的核心因素。无论是一个国家、一个民族还是一个政党，如果不加强学习、不提高学习能力，势必落后于时代。
当前，我市已进入改革发展的关键时期。建设学习型党组织，是在新的历史起点上，推进科学发展、加速宿州崛起的必然要求。深入推进学习型党组织建设，有利于进一步提高全市党员干部的思想政治水平、知识素养和工作能力；有利于进一步巩固和扩大先进性教育、深入学习实践科学发展观、“四民”、“四企”等活动成果，推动党员干部强化宗旨意识，改进工作作风，形成风清气正、团结和谐、干事创业的良好政治生态；有利于进一步提高科协干部的知识水平和工作能力，更好地为宿州发展提供智力支持。
二、建设学习型党组织的总体要求和主要原则
（一）建设学习型党组织的总体要求：高举中国特色社会主义伟大旗帜，坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，全面贯彻党的十七大、十七届三中、四中全会和市委三届九次全委（扩大）会议精神，按照科学理论武装、具有世界眼光、善于把握规律、富有创新精神的要求，以提高党员思想政治水平为基本目标，深入学习马克思主义理论，学习党的路线方针政策和国家法律法规，学习党的历史，学习现代化建设所需要的各方面知识，不断在武装头脑、指导实践、推动工作上取得新成效。大力营造和形成重视学习、崇尚学习、坚持学习的浓厚氛围，牢固确立党组织全员学习、党员终身学习的理念，建立健全管用有效的学习制度，使党员的学习能力不断提升、知识素养不断提高、先锋模范作用充分发挥，使党组织的创造力、凝聚力、战斗力不断增强，更加有效地服务全市跨越发展、加速崛起大局。
（二）建设学习型党组织应坚持以下主要原则：
1、坚持解放思想、实事求是、与时俱进，用发展着的马克思主义指导新的实践。
2、坚持理论联系实际的马克思主义学风，切实推动实际问题的解决。
3、坚持领导干部作表率，调动党员的积极性主动性。
4、坚持改革创新，鼓励大胆探索。
三、学习的主要内容
（一）学习运用中国特色社会主义理论体系。深入学习马克思列宁主义、毛泽东思想，深入学习邓小平理论、“三个代表”重要思想以及科学发展观，全面系统、完整准确地掌握中国特色社会主义理论体系的重大意义、时代背景、实践基础、科学内涵和历史地位，深刻领会贯穿其中的马克思主义立场、观点、方法。大力推动中国特色社会主义理论体系宣传普及活动，切实推进党的理论创新成果进教材、进课堂、进头脑。
（二）深入学习实践科学发展观。认真总结深入学习实践科学发展观活动的成功经验，引导党员干部准确掌握科学发展观的科学内涵和精神实质，深刻理解科学发展观对各方面工作提出的新要求，不断推动学习实践向深度和广度发展。围绕“推进科学发展、加速宿州崛起”这一主题，着力解决影响和制约科学发展的突出问题，把学习成果转化为推动科学发展的坚强意志。通过深入学习实践，努力形成有利于学习研究和贯彻落实科学发展观的政策导向、舆论导向、用人导向和体制机制，把领导班子建设成为善于领导科学发展的坚强领导集体，把党员干部队伍建设成为贯彻落实科学发展观的骨干力量。
（三）学习践行社会主义核心价值体系。开展社会主义核心价值体系学习教育，努力把社会主义核心价值体系体现到党员干部教育管理全过程，融入到党员干部日常工作学习生活中，以党员干部的模范带头作用推动全社会学习践行社会主义核心价值体系的深化。加强思想道德建设和党的优良传统、民族优秀文化传统教育，带头弘扬民族精神和时代精神，自觉践行社会主义荣辱观，培养高尚道德情操和健康生活情趣，保持昂扬奋发的精神状态。
（四）学习掌握现代化建设所必需的各方面知识。积极推动党员干部学习人类社会创造的一切文明成果，学习现代化建设所需要的经济、政治、文化、科技、社会和国际等各方面知识，学习国情、省情和市情，学习科协工作所必需的业务知识，成为本行业的行家里手。
（五）学习总结实践中的成功经验。深入改革发展生动实践，加强调查研究，虚心向群众请教，集中民意，不断总结人民群众创造的新做法新经验。善于学习借鉴其他地区部门单位的好做法好经验，并有机地运用到实际工作中去，丰富和拓展本单位改革发展的思路和办法，不断在推动实际问题的解决中深化规律性认识，提高分析问题、解决问题的能力。
四、学习型党组织建设的重点任务
（一）在学习方法上，创新载体，丰富内容，切实提高学习教育活动的吸引力。在学习上要做到“三个结合”：集中学习与个人自学相结合；学习统一规定的必学内容与学习自主选择的业务知识相结合；学习活动与单位工作相结合。
（二）健全学习型党组织的制度。建立健全党组织学习制度，领导班子集体学习每月不少于2次，全年不少于12天。建立健全党员干部个人自学制度，积极倡导每日自学，每周笔记，每月作一次学习交流，每年读一本好书，逐步使党员干部把学习当作一种生活的必需。
（三）完善建设学习型党组织的活动载体。密切联系实际，组织开展各种形式主题学习教育活动，增强学习和解决实际问题的针对性。围绕“五一”、“七一”、“八一”、“十一”等重要节庆日以及重大历史事件纪念日，组织开展党的历史、党的优良传统和优良作风、民族精神和时代精神等方面的专题学习教育。围绕我国传统节日，组织学习中华民族的悠久历史和灿烂文化，增强民族认同感。
五、加强对建设学习型党组织的领导
（一）加强领导，明确责任。为保证推进学习型党组织建设活动扎实开展，成立推进学习型党组织建设活动领导小组，党组书记是第一责任人。
组 长：王树新
副组长：赵民强、苏巧莲
成 员：祁彦启、胡长夫、杨亚生
领导小组下设办公室，祁彦启兼任办公室主任。
（二）注重结合，务求实效。立足实际，着力在推动本单位的工作上下功夫，把建设学习型党组织同研究解决单位发展结合起来；着力在提高党员干部的思想政治素质上下功夫，把建设学习型党组织同深入学习沈浩精神结合起来，引导广大党员干部坚定理想信念，加强党性锻炼和党性修养，牢固树立正确的世界观、人生观、价值观和权力观、地位观、利益观，增强党的意识、宗旨意识、执政意识、大局意识、责任意识，讲党性、重品行、作表率。
（三）宣传引导，营造氛围。充分利用宣传栏、科协网等阵地作用，宣传建设学习型党组织的重大意义、基本要求和重要举措，以及学习的实际效果，形成良好的舆论导向和氛围。
宿州市科学技术协会
2010年6月7日